全國BIM專業(yè)技術等級考試證書優(yōu)勢

BIM 責任編輯:汪萍 2020-11-10

全國BIM專業(yè)技術等級考試

1、發(fā)證單位:直屬協(xié)會中國教育技術協(xié)會

2、證書優(yōu)勢:

(一)以職業(yè)需求為導向的人才培養(yǎng)模式

依靠行業(yè)資源,廣泛了解行業(yè)內現(xiàn)有職業(yè)崗位,并根據國際國內行業(yè)技術發(fā)展趨勢,充分開發(fā)信息與BIM行業(yè)新興職業(yè),并依據這些崗位對專業(yè)技術人才的具體要求,開發(fā)全國信息與BIM技術人才工程專業(yè)技術培訓相關課程。培養(yǎng)有針對性的專業(yè)人才。建立以職業(yè)需求為導向的人才培養(yǎng)模式。

(二)以相關崗位要求為標準的實用性的課程體系

依據行業(yè)現(xiàn)有崗位與新興職業(yè)的技術要求,在開發(fā)培訓課程中,突出實用操作性,涉及大量實際工作中的經驗性的知識和技巧,使培訓內容充分體現(xiàn)職業(yè)應用的特點,真正反映培訓考核合格者的實際職業(yè)技能與專業(yè)水平。

(三)培訓考核對象的廣泛性

培訓課程適合于面向相關行業(yè)(包括行政、企事業(yè)單位)及院校(包括中職、高職、高等院校等)全面開展專業(yè)技術培訓,提供行業(yè)技術人才,考核對象具有廣泛性。

(四)體系化的培訓課程

參照相關產業(yè)結構、行業(yè)結構、技術結構和人員結構的狀況,把握行業(yè)發(fā)展趨勢和特點,對應用能力、創(chuàng)造能力、分析能力、解決問題能力進行系統(tǒng)培訓考核。同時還面向行業(yè)可進行定制化課程。因此培訓考核內容具有多樣性與系統(tǒng)性。

(五)合格證書

中國教育技術協(xié)會除提供專業(yè)培訓、組織考生參加相應水平等級考試外,還會為考試合格者頒發(fā)由中國教育技術協(xié)會認證的相應等級證書。證書分初、中、高級。

3、中心介紹:中國教育技術協(xié)會(CAET)成立于 1991 年,原名中國電化教育協(xié)會,是經批準,民政部備案的一級社團組織。主要任務是:推動社會各界關心重視、支持教育技術工作;協(xié)調和組織教育技術研究,舉辦各種學術活動,推廣教育技術理論及技術、設備研究的成果和經驗;為教育行政部門對教育技術的決策提供咨詢服務;培訓教育技術有關管理干部、教師、理論研究人員和技術人員;編輯出版書刊和資料,交流教育技術信息;加強與有關國際組織的聯(lián)系,開展學術交流活動;接受委托的任務。 她的成員覆蓋了高等教育、基礎教育、職業(yè)與成人教育四大領域的許多學校和機構?,F(xiàn)有省、部級團體會員 102 個,各級會員組織幾千個

4、提交資料:(1)學歷證復印件電子版

(2)2寸藍底免冠電子版照片(提交時照片+身份證照片)

(3)身份證電子版正反面。(正面一個,反面一個)

5、考試時間:每年6月份和12月份

6、證書用途:(1)是建筑信息模型(BIM)技術能力的證明

(2)是從事建筑信息模型(BIM)工作的敲門磚

(3)是擔任專業(yè)技術與管理職務的綠色通道

(4)是承接大型項目參與招投標的基礎條件

(5)是提升工程質量和效率、降低造價和節(jié)約資源、推動人才隊伍建設的重要參考依據。

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