一、二建實務記憶方法
1、壓縮記憶
壓縮記憶是要我們在理解知識點的過程中,可以把所有的知識點進行分類整理,把相同的知識點放在一起,然后再把知識點中零碎的內(nèi)容從小到大的歸納成整體,將每個知識點之間的邏輯和不同點進行清晰的梳理。這種記憶方法比較全面,能深入進行記憶,有利于把握考試總體內(nèi)容。
2、自檢記憶
自檢記憶是考生對所學的知識,通過不斷自我檢測來進行鞏固記憶,每次在復習完成后,考生再把之前看的知識點再想一遍,如果已經(jīng)記住了的就不用再看了。只要有時間,腦子有空閑,我們就可以隨時隨地的進行自檢,不斷重復將知識忘憶到腦海中的有效辦法。
3、聯(lián)想記憶
聯(lián)想記憶就是在生活和工作中去應用書本上學到的知識,利用課程較強的應用性,通過這種屬性用學過的知識分析身邊中出現(xiàn)的案例,利用實際案例中的應用來理解自己所學的知識。利用聯(lián)想記憶法,不僅記住了書本所涉及的知識,更是記住了案例分析,這樣記憶往往比直接空洞的死記硬背要容易的多。
二、二建實務記憶口決
1、建筑結(jié)構(gòu)工程的可靠性:安全性、適用性、耐久性。——口訣:施耐庵
2、砼結(jié)構(gòu)的缺點:自重大、抗裂性較差、施工復雜、工期較長?!谠E:大腸差雜
3、影響鋼筋與砼粘結(jié)強度的主要因素:砼的強度、保護層的厚度、鋼筋之間的凈距離。——口訣:襁褓巾
4、梁上下同時破壞為適筋破壞,三階段:拉區(qū)混凝土開裂→鋼筋達到屈服強度→壓區(qū)混凝土壓碎?!谠E:拉去壓
5、影響砌體抗壓強度的主要因素:磚的強度等級、砂漿的強度等級及其厚度、砌筑質(zhì)量(飽滿度、砌筑時磚的含水率、操作人員技術(shù)水平)?!谠E:鉆啥子
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