6分鐘輕松搞定教師資格證綜合素質(zhì)之教師的權利與義務

2018下半年教師資格證考試將于11月3日舉行，相信很多考生正在如火如荼的備考中吧！對于剛開始備考的考生來說如何快速找到學習方法很關鍵，下面小編整理了教師資格證綜合素質(zhì)之教師的權利與義務及配套練習題，讓您6分鐘輕松搞定教師的權利與義務！>>注冊會員，獲取更多教師資格證備考資料及視頻！

知識點：教師的權利與義務

《中華人民共和國教師法》

簡稱《教師法》，由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議于1993年10月31日通過，自1994年1月1日起施行。

教師角色定位：

第三條：“教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)?！?/p>

一、教師的法定權利

第七條 教師享有下列權利：

(一)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;

(二)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見;

(三)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;

(四)按時獲取工資報酬，享受規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;

(六)參加進修或者其他方式的培訓。

二、教師的法定義務

第八條 教師應當履行下列義務：

(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;

(二)貫徹的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;

(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四)關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。

三、教師資格和任用

1、獲取教師資格的條件

第十條 實行教師資格制度。

中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學 歷或者經(jīng)教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。

第十一條對教師學歷作出了規(guī)定。

2、認定與任用

第十三條 中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。

第十四條 受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。

四、教師的考核、待遇與獎勵

1、教師的考核

第二十二條 學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。

第二十四條 教師考核結果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。

2、教師的待遇

第二十五條 教師的平均工資水平應當不低于或者高于公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規(guī)定。

同時，對教師的津貼、補貼、住房、醫(yī)療、退休金等待遇作了規(guī)定。

3、教師的獎勵

五、法律責任

第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：

(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;

(二)體罰學生，經(jīng)教育不改的;

(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

知識點練習：

1、某校教師讓學生把“我要專心學習提高成績”抄700遍，這種做法( )。

A、正確，能夠使學生養(yǎng)成良好的學習習慣

B、錯誤，是一種變相體罰行為

C、正確，能夠讓學生真正提高成績

D、正確，能夠提高學生的書寫速度

2、教師法定的最基本權利是( )

A、指導學生權 B、進修培訓權

C、科學研究權 D、教育教學權

3、依據(jù)《中華人民共和國教師法》的相關規(guī)定，教師有下列哪種情形，可以由其所在學校予以行政處分或解聘?()

A.故意不完成教學任務造成損失的

B.課余時間無償為學生補課

C.教學過程中延長授課時間

D.學生管理中嚴厲對待學生的

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