摘要:以下是希賽網(wǎng)整理的“2019下半年高中物理教師資格面試真題(第一批)”,供各位考生參考,內(nèi)容詳情如下:
高中物理《自由落體運(yùn)動(dòng)》
題目來(lái)源:1月4日吉林省松原市面試考題
一、試講題目
1.題目:自由落體運(yùn)動(dòng)
2.內(nèi)容:
某教材有關(guān)“自由落體運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容片斷如下,考生可參考該內(nèi)容做教學(xué)設(shè)計(jì)。若其中涉及實(shí)驗(yàn),不要求實(shí)際操作,可模擬或講解。
物體落下的運(yùn)動(dòng)是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。掛在線(xiàn)上的重物,如果把線(xiàn)剪斷,它就在重力的作用下,沿著豎直方向下落。從手中釋放的石塊,在重力的作用下也沿著豎直方向下落。
不同物體,下落的快慢是否相同呢?
許許多多事實(shí)表明,自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
3.基本要求:
(1)在十分鐘內(nèi)完成試講、有實(shí)驗(yàn)要有教師演示、教學(xué)環(huán)節(jié)中要有學(xué)生互動(dòng)。
(2)要有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)。
(3)試講過(guò)程中要有過(guò)程性評(píng)價(jià)。
二、答辯題目
1.什么是自由落體運(yùn)動(dòng)?
2.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?
高中物理《磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向》
一、試講題目
1.題目:選修3-1《磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向》片段教學(xué)
2.內(nèi)容:
磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 與電場(chǎng)強(qiáng)度相對(duì)應(yīng),我們本可以把描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量叫做磁場(chǎng)強(qiáng)度。但歷史上磁場(chǎng)強(qiáng)度已經(jīng)用來(lái)表示另一個(gè)物理量,因此物理學(xué)中用磁感應(yīng)強(qiáng)度(magnetic induction)來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。
人們很容易想到,把一枚可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針作為檢驗(yàn)用的磁體放在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),觀(guān)察它的受力情況,由此來(lái)描述磁場(chǎng)。
小磁針總有兩個(gè)磁極,它在磁場(chǎng)中受力后,一般情況下將會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。小磁針靜止后,它的指向也就確定了,顯示出這一點(diǎn)的磁場(chǎng)對(duì)小磁針N極和S極的作用力的方向。物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,簡(jiǎn)稱(chēng)磁場(chǎng)的方向。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)有啟發(fā)學(xué)生思考的提問(wèn);
(3)結(jié)合生活實(shí)際;
(4)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。
二、答辯題目
略
高中物理《力的分解》
題目來(lái)源:1月4日河南省鄭州市面試考題
一、試講題目
1. 題目:力的分解
2. 內(nèi)容:
力的分解 拖拉機(jī)拉著耙,對(duì)耙的拉力是斜向上方的,我們可以說(shuō),這個(gè)力產(chǎn)生兩個(gè)效果:使耙克服泥土的阻力前進(jìn),同時(shí)把耙向上提,使它不會(huì)插得太深。這兩個(gè)效果相當(dāng)于兩個(gè)力分別產(chǎn)生的(圖3.5-1):一個(gè)水平的力F?使耙前進(jìn),一個(gè)豎直向上的力F?把耙向上提。可以力F可以用兩個(gè)力F?和F?來(lái)代替。力F?和F?和力F的分力。求一個(gè)力的分力叫做力的分解(resolution of force)。
3. 基本要求:
(1) 在十分鐘內(nèi)完成試講,說(shuō)明力的分解遵循的原則。
(2) 要有適當(dāng)板書(shū),體現(xiàn)力的合成和力的分解間的聯(lián)系。
(3) 試講過(guò)程中注意結(jié)合生活實(shí)際。
二、答辯題目
1. 力的合成或力的分解遵循的原則是什么?其方法有哪些?
2. 說(shuō)說(shuō)物理課程中的課型分類(lèi)?
其他面試真題:
1.閉合電路的歐姆定律
2.連通器
3.地磁力
4.勻速運(yùn)動(dòng)
5.線(xiàn)速度
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