2019下半年小學(xué)科學(xué)教師資格面試真題（第一批）

小學(xué)科學(xué)《照鏡子》

題目來源：1月4日河北省石家莊市面試考題

一、試講題目

1. 題目：照鏡子

2. 內(nèi)容：

鏡子是最好的反光物體，我們來研究鏡子的反光現(xiàn)象。

●照一面鏡子，你能發(fā)現(xiàn)哪些有趣的現(xiàn)象？

我能在鏡子中看見你，你能看見我嗎？   閉起一只眼睛，看著鏡子里有什么不同。

注：圖片節(jié)選自江蘇鳳凰教育出版社小學(xué)科學(xué)五年級上冊第二單元第2課

3. 基本要求：

(1) 在十分鐘內(nèi)完成試講，有教師演示，教學(xué)環(huán)節(jié)中要有學(xué)生互動。

(2) 有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計。

(3) 試講過程中要有過程性評價。

二、答辯題目

1. 請說出平面鏡成像的特點？

2. 作為一名科學(xué)教師，你認(rèn)為科學(xué)學(xué)科有什么特點？在教學(xué)過程中應(yīng)該注意哪些問題？

小學(xué)科學(xué)《觀察蠶卵的孵化》

題目來源：1月4日上午山東省面試考題

一、試講題目

1. 題目：觀察蠶卵的孵化

2. 內(nèi)容：

蠶在生長過程中會有一些不同的變化。讓我們通過它的成長日記，來了解它的一生。

注：圖片節(jié)選自教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元第2課

3. 基本要求：

(1) 請在10分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)（假設(shè)現(xiàn)場各種教具齊全、完備）；

(2) 要有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計；

(3) 有一定的情境創(chuàng)設(shè)和師生互動。

二、答辯題目

1. 請回答一下蠶的一生經(jīng)歷過哪些階段，分別有什么特點？

2. 如果你的班級有學(xué)生特別害怕蠶，無法完成今天的作業(yè)怎么辦？

小學(xué)科學(xué)《物體在水中是沉還是浮》

題目來源：1月4日下午黑龍江省哈爾濱市面試考題

一、試講題目

1. 題目：物體在水中是沉還是浮

2. 內(nèi)容：

物體在水中是沉還是??？哪些物體在水中是下沉的，哪些物體在水中是上浮的呢？

觀察物體的沉浮

把磚塊和木塊分別輕輕放入水里，觀察它們在水中的沉浮情況。

把泡沫塑料塊輕輕放入水里，觀察它在水中是沉還是浮。

觀察更多物體在水中的沉浮

先預(yù)測物體在水中是沉還是浮，說說預(yù)測的理由，再把它們放入水里觀察。

把我們的預(yù)測與實驗結(jié)果相比較，預(yù)測正確的有哪些，預(yù)測不正確的有哪些？整理自己的預(yù)測理由，想一想物體的沉浮可能與什么因素有關(guān)呢？

3. 基本要求：

(1) 在十分鐘內(nèi)完成試講；

(2) 教學(xué)活動中要突出學(xué)生的主體性；

(3) 知識點講解科學(xué)、正確。

二、答辯題目

1. 簡述物體的浮沉條件。

2. 為什么在每個活動前都要讓學(xué)生進(jìn)行猜想和記錄，理由是什么？

其他面試真題：

1.定滑輪

2.科學(xué)技術(shù)推動文化發(fā)展

3.溫度與氣

4.對于時間的認(rèn)識

5.我們是怎樣聽到聲音的

6.牽?；ǖ纳L

7.植物的葉

8.地球上的水

9.探索侵蝕的實驗