摘要:以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的“2019年上半年教師資格證《中學綜合素質(zhì)》真題及答案”第二部分,供各位備考考生參考。內(nèi)容詳情如下:
11、初中生林某在參加學校組織的春游時不慎摔傷。經(jīng)認定,學校有一定過錯。對于該起事故,學校應當( )
A、對林某補償經(jīng)濟損失
B、對林某補償精神損失
C、對林某依法賠償損失
D、與林某平均分擔損失
【答案】C
12、某私人企業(yè)在某省投資興建了一所中學,學校擬聘請一位外籍人士擔任學校校長。這所學校的做法( )
A、正確,我國學校的校長可以由外籍人士擔任
B、正確,外籍人士經(jīng)過許可可以擔任民辦學校的校長
C、錯誤,中國學校的校構(gòu)只能由具有中國國籍的公民擔住
D、錯誤,外籍人士必須在中國居住一段時間才可擔任校長
【答案】C
13、初一語文單元測驗中,王老師發(fā)現(xiàn)某學生抄襲了一道1分的題目。閱卷時,他在這個學生的試卷上打分為“90-1”。該生拿到試卷后非常慚愧,要求改為89分。王老師給他批了一個“89+1”,并對他說:“知錯就改就好。這1分是對你能認識和改正錯誤的獎勵?!蓖趵蠋煹淖龇ㄋw現(xiàn)的教師勞動特殊性不包括( )
A、階段的特殊性
B、任務的特殊性
C、對象的特殊性
D、工具的特殊性
【答案】D
14、對教師“廉潔從教”要求的具體內(nèi)容不包括( )
A、不在學生前抱怨自己的薪酬
B、不收取學生及家長的任何禮物
C、校外兼職不得影響本職工作
D、不貪占公共和他人財物
【答案】C
15、方老師和家長聯(lián)系緊密,要求家長每天檢查孩子的學習情況,還從專業(yè)的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子。每當學生犯錯,就把家長請到學校,共謀對策。方老師的做法( )
A、不可取,不應把家長當做教師的“助教”
B、不可取,不應把教育的責任推卸給家長
C、值得提倡,共同教育學生可以增強教育的效果
D、值得肯定,發(fā)揮了“聞道在先,學有專攻”的優(yōu)勢
【答案】A
16、新學期開學,王老師在點名時,被“肖德棖”這個名字難住了。前兩個字已經(jīng)讀出口了,第三個字到底讀什么呢?“棖”字雖然能看清但恰好打印不如前兩字清晰,他想憑感覺讀一下,又怕讀錯了,一時間覺得非常尷尬。王老師的做法恰當?shù)氖? )
A、承諾課后查字典
B、當場用手機查詢
C、立即向?qū)W生請教
D、借打印不清掩飾
【答案】C
17、大航海時代,長期在海上航行的水手經(jīng)常得壞血病,有些水手上岸后吃一些柑橘、蔬菜,壞血病就痊愈了??茖W家研究發(fā)現(xiàn),果蔬中存在著一種可治愈壞血病的物質(zhì),該物質(zhì)是( )
A、葉酸
B、維生素C
C、谷氨酸
D、維生素B
【答案】B
18、直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,這是平面幾何的一條定理。下列選項中,不是用來指稱這一定理的是( )
A、畢達哥拉斯定理
B、歐幾里得定理
C、勾股定理
D、商高定理
【答案】B
19、1974年,考古學家發(fā)掘出一艘南宋時期的“福船”,發(fā)掘地點為“海上絲綢之路”的起點,當時世界上著名的大港口,這一發(fā)掘地所在的城市是( )
A、廣州
B、福州
C、泉州
D、汕頭
【答案】C
20、德國歷史上長期處于城邦分治的封建割據(jù)狀態(tài),直至1871年才統(tǒng)一。下列人物中,領(lǐng)導德意志經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一的是( )
A、拿破侖
B、俾斯麥
C、黑格爾
D、希特勒
【答案】B
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