摘要:以下是希賽網教師資格頻道整理的“2018年上半年教師資格證《幼兒綜合素質》真題及答案”第六部分,供各位備考考生參考。內容詳情如下:
3、材料:
對中國人而言,中華文明復興是一種全民族的自覺追求。這種自覺離不開兩點要求:一個是回歸中華經典,另一個是重建中華經典學。我們?yōu)槭裁匆貧w中華傳統經典?
第一,中華傳統經典是中華民族的人文理性、人文價值、人文信仰最集中的體現。人類在兩千多年前軸心時期所創(chuàng)造的人文經典,那個歷史時期留下的人文價值理念,包括怎么做人、怎么處理人和人的關系、怎么建構一個和諧合理的社會等一些涉及道德、審美、信仰等人文精神的內容,仍然是今天人們的思想源泉。然而,近百年來,我們不時中斷這一源頭活水,常常會對中華文化的人文經典采取很不適當的態(tài)度。今天,當我們富國強兵的夢想即將實現之時,卻突然發(fā)現,我們的人文經典所承載的人文理性、人文價值是多么重要。今天很多來岳麓書院學習的學生,也包括企業(yè)家、公務員,他們津津樂道于讀經典。這種行為沒有誰號召,完全是發(fā)自內心的。這種重新回到經典的沖動,實質上也是一種回歸中華人文傳統的精神渴求。
第二,中華文明的每一次重要發(fā)展,都跟重新回歸經典有關系。比如,當隋唐時期佛教大盛,中華文明面臨外來宗教的挑戰(zhàn),中國會不會成為一個佛教化的呢?許多儒家士大夫強調中華民族自身的文化傳統,并且選擇了春秋戰(zhàn)國時代的儒家子學(《論語》《孟子》)和解釋《五經》的傳、記之學,把這些典籍重新確立為新的經典體系,即所謂的《四書》,從而為中國文化又一個高峰的近世文明奠定了人文價值、人文信仰的基礎?;貧w經典并不是目的,而是要重建中華經典學,或者說是重建“現代新經學”。當代中國,我們需要通過回歸經典來追求現代人所需求的人文價值、人文理性、人文信仰。但是,這并不是說把古代的經典搬過來重讀就可以解決問題,而是需要一個重建中華經典學或現代新經學的過程。這個重建的過程,應該說是一個更加艱難的過程。
如何重建中華經典學或現代新經學?我認為應該包括兩個方面。
第一,就是要重建新的經典體系。如果我們站在整個中華文明史發(fā)展的角度來看,在歷史上所謂的“經”實質上是在不斷地變化的。比方說,孔子創(chuàng)立的所謂《六經》體系的前身,實際上是夏商周時期的先王們留下的檔案、文獻等歷史典籍,而孔子希望在那樣一個禮崩樂壞的歷史時期,重建一個理想的社會秩序和文明形態(tài),故而從歷史傳下來的典籍中間挑選、整理出一個《六經》體系。
第二,為了真正實現中華文明的復興,我們應該從浩如煙海的文獻典籍中,選出哪些典籍作為現代中國文明復興的經典?今天假設我們要重新編一套當代中國人所需要的經典體系,很多人自然而然想到《五經》《四書》。其實如果我們要建立合乎當代中華文明復興的經典體系的話,不應該局限于歷史上的經典,而是要根據這個時代的需求而重建經典體系。當代中國要重建新的經典體系,需要實現兩個超越。一個是超越時代。也就是說我們重建新的經典體系,應該不再以“三代”圣王為標準,我們除了充分考慮軸心時代的先哲所創(chuàng)作的著作外,也可以延續(xù)到漢唐以后,只要是既能夠體現中華民族文化內涵又具有普遍性永恒性價值和意義的文獻,都可以進入中華經典體系。另一個是超越學派。中國古代的經學,在經、史、子、集里面只有儒家的經典才是經學,其他各家各派的都不是經學,而是子學。如果我們建立中華民族現代新經典體系時,只要具有普遍意義和現代價值,均可以成為當代中華經典。從中華文明的歷史建構和現代需要來看,儒家典籍仍然是中華新經典體系的主體。但與此同時,我們應該超越學派,從中華民族無限豐富的典籍里,為現代中國人構筑精神家園、為中華文明復興、為人類文明的發(fā)展,來建立新的經典體系。
第三,我們選出新的經典體系來,還要根據時代的發(fā)展做出合乎我們現代人所需要的創(chuàng)造性詮釋。我相信,中國經典的創(chuàng)造性詮釋,其實就是我們當代學人、當代中國人和千古圣賢打破時空關系的一種心靈對話,我們要在這種對話中完成回歸經典、重建經學的使命。這種對話能夠實現現代中華文明的建構,特別是對當代中國的人文價值、人文信仰、人文理性的建構有著非常重要的、關鍵性的意義。摘自——朱漢民《重建中華經典體系》
問題:
(1)文章認為回歸中華傳統經典有何意義?請簡要概括。(4 分)
(2)文章認為應當怎樣重建中華經典體系?請簡要分析。(10 分)
【參考答案】(1)①中華傳統經典是中華民族的人文理性、人文價值、人文信仰最集中的體現。
②中華文明的每一次重要發(fā)展,都跟重新回歸經典有關系。
(2)①要重建新的經典體系。從歷史傳下來的典籍中間挑選、整理出新的經典體系。
②根據這個時代的需求而重建經典體系。我們要建立合乎當代中華文明復興的經典體系,不應該局限于歷史上的經典。
③重建中華經典體系要超越時代,只要是既能夠體現中華民族文化內涵又具有普遍性永恒性價值和意義的文獻,都可以進入中華經典體系。
④要超越學派。儒家典籍仍然是中華新經典體系的主體。但與此同時,我們應該超越學派,從中華民族無限豐富的典籍里,為現代中國人構筑精神家園、為中華文明復興、為人類文明的發(fā)展,來建立新的經典體系。
⑤根據時代的發(fā)展做出合乎我們現代人所需要的創(chuàng)造性詮釋。我們要在當代學人、當代中國人和千古圣賢打破時空關系的一種心靈對話中完成回歸經典、重建經學的使命。
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