2021幼兒保教知識與能力知識點：幼兒親子關(guān)系的發(fā)展

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》（幼兒園），科目二為《保教知識與能力》?！侗＝讨R與能力》考試內(nèi)容主要涵蓋學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。為幫助大家備考2021幼兒教師資格證《保教知識與能力》，小編為大家整理了相關(guān)重點難點，一起來學(xué)習(xí)下吧。

知識點精講9 幼兒親子關(guān)系的發(fā)展

1.親子關(guān)系的類型

（1）民主型

父母對孩子是慈祥的、誠懇的，善于與孩子交流，支持孩子的正當(dāng)要求，尊重孩子的需要，積極支持子女的愛好、興趣；同時對孩子有一定的控制，常對孩子提出明確而合理的要求，將控制、引導(dǎo)性的訓(xùn)練與積極鼓勵兒童的自主性和獨立性相結(jié)合。

在這樣的家庭中，父母與子女的關(guān)系融洽，孩子的獨立性、主動性、自我控制、信心、探索性等方面發(fā)展較好。

（2）專制型

父母給孩子的溫暖、培養(yǎng)、慈祥、同情較少。對孩子過多地干預(yù)和禁止，對子女態(tài)度簡單粗暴，甚至不通情理，不尊重孩子的需要，對孩子的合理要求不予滿足，不支持子女的愛好興趣，更不允許孩子對父母的決定和規(guī)則有不同的表示。

這類家庭中培養(yǎng)的孩子或是變得順從、缺乏生氣，創(chuàng)造性受到壓抑，無主動性、情緒不安，甚至帶有神經(jīng)質(zhì)，不喜歡與同伴交往，憂慮，退縮，懷疑；或是變得自我中心和膽大妄為，在家長面前和背后言行不一。

（3）放任型

父母對孩子的態(tài)度一般關(guān)懷過度，百依百順，寵愛嬌慣；或是消極的，不關(guān)心，不信任，缺乏交談，忽視他們的要求；或只看到他們的錯誤和缺點，對子女否定過多，或任其自然發(fā)展。

這類家庭培養(yǎng)的孩子，往往形成好吃懶做，生活不能自理，膽小怯懦，蠻橫胡鬧，自私自利，沒有禮貌，清高孤傲，自命不凡，害怕困難，意志薄弱，缺乏獨立性等許多不良品質(zhì)；但也可能使孩子發(fā)展自主、少依賴、創(chuàng)造性強等性格特點。

2.父母陪伴對兒童健康成長的意義

（1）有利于兒童認(rèn)知的發(fā)展

自我意識的發(fā)展是幼兒認(rèn)知發(fā)展的一個巨大進步，幼兒會通過自己的視角觀察世界，把自己和別人分離開來思考。

（2）有利于發(fā)揮幼兒游戲的引導(dǎo)性

游戲是進行幼兒教育的最佳途徑。幼兒的各種學(xué)習(xí)都是通過游戲活動進行的。父母可以通過與孩子游戲的方式增加對孩子的了解，以加強對孩子的引導(dǎo)。

（3）有利于良好親子關(guān)系的建立

親子關(guān)系是人一生中最早建立而且最重要的一種人際關(guān)系，是孩子與其他人形成良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。在孩子成長過程中，任何人都無法取代父母的重要角色。

（4）有利于幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的行為習(xí)慣是孩子終身受用的財富。有關(guān)研究表明，3―12歲是兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。

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