2019年華南農業(yè)大學社會工作碩士考試真題

社會工作原理

一、簡答題
1、社會工作督導的原則
2、老年階段面臨的問題
3、社會服務項目有哪些特點
4、如何理解服務對象的自我決定
5、理性情緒療法的特點

二、案例分析

（一）小王是16歲的初中生，由于毆打了同班男生，涉嫌刑事責任判刑兩年，到社區(qū)接受社區(qū)矯正；小王5歲時，父母離異，與母親相依為命長大，母親也沒有再改嫁。母親性格比較自卑，怕被別人說閑話，比較少與鄰居、親人來往，很少帶他出去與人接觸。小王因為單親家庭原因，比較懂事，為母親分擔家務活，母親也感到欣慰，但后來逐漸，母親很依賴小王。進入初中后，小王出現了情緒問題。在學校里，小王喜歡女性老師排斥男性老師；在學?？吹脚瑢W被男同學欺負，會有想保護女性行為，此次案件就是因為他看不慣經常欺負女同學的男同學而大打出手。
1、從人類行為和社會環(huán)境相關角度，分析小王個性背后的原因？
2、請列出至少四個收集個案資料方法。
3、如果運用個案管理方法介入，社會工作者主要扮演什么角色？

（二）城鄉(xiāng)結合部，外來工比較多，工資收入不高，子女上學等生活經濟壓力比較大，夫妻關系緊張，平時會有口頭爭吵，也有外來工家庭婦女被家暴的事情發(fā)生，鄰里關系比較冷漠，認為這是別人家的事，無權過問，也出臺了反家庭暴力法，但很少有婦女申訴。
1、運用增強權能的視角分析，出現以上現象的原因？
2、運用社區(qū)營造（地區(qū)發(fā)展模式）介入，可以從哪幾個策略進行干預？
3、請設計家暴婦女支持小組，分別列出五個階段以及社工每個階段的核心角色以及任務。

三、研究設計
C村位于G市的城鄉(xiāng)結合部，隨著城鎮(zhèn)化的急劇變遷，C村由原來從事農業(yè)生產的鄉(xiāng)村成為了T商區(qū)的街道，村內人口蓋起樓房。c村內的當地戶籍年輕人很少外出工作，經常一起打麻將或亂轉悠，靠出租房子生活。C村內人口結構主要是外來人口和當地戶籍的人口，很多當地戶籍人口已外出，外來人口占了百分之七十多（好像），而外來人口中百分之三十多（好像）是剛畢業(yè)的大學生，在T商業(yè)區(qū)工作，T商業(yè)區(qū)房租貴，C村房租相對便宜。還有百分之六十幾（好像）是文化水平較低，在附近從事體力勞動的人口，一住就是五六年，其子女在村內中小學上學。村內人口關系疏離，前幾天出現了打工子女被村內青年毆打的事情路邊無人阻攔被媒體曝出。
1、從有利于解決社區(qū)內突出問題或（忘了）的角度提出研究問題
2、根據你所了解的或學過的知識說出對此研究問題已有的研究結論或（忘了），并說出你的研究價值
3、設計研究方案，包括研究內容，盡可能說出研究方法和收集資料的方法。

社會工作實務

一、簡答題（從六個題目中選擇五個作答）
1、什么是社會支持網絡？
2、服務對象有哪些來源？
3、你如何理解社區(qū)社會工作？
4、什么是危機干預？
5、什么是優(yōu)勢視角？
6、個案管理是什么？

二、案例分析

（一）社會工作者發(fā)現現在很多家庭男性以“男主外女主內”的思想，妻子主張丈夫應該分擔家務和育兒的工作，由此出現分歧，嚴重的導致離婚。
1、運用社會性別視角分析出現上述問題的原因？
2、從家庭、社區(qū)、社會三個層面寫出介入策略？

（二）老人張伯，五年前老伴去世，兒子不在一個城市，張伯生活安排的井井有條，經常去外邊活動，去公園和好友談天喝茶，后來張伯中風住院，治療一段時間后需要出院，但張伯對出院后的生活憂心忡忡，因為在醫(yī)院里生活有人照料，醫(yī)院社工和社區(qū)工作者一起為他制定了一份社區(qū)老人照顧計劃，主要是:一是專門為他進行送餐服務，二是由家庭照料者上門為其提供家居清潔服務。
1、老人照顧計劃滿足了老人的哪些需求，沒有滿足老人哪些需求？
2、如何構建社會支持網絡，滿足老人受損的功能？

三、方案設計
你是學校社工站的工作者，發(fā)現少數大學生存在學業(yè)困境，考試沒通過，面臨退學的可能，有的學生心理壓力大，有的學生滿不在乎，請你就他們的學業(yè)困境和身心發(fā)展設計服務方案。

（題目整理自網絡，僅供參考?。?br/>