摘要:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)考試解析和構(gòu)造報(bào)文模塊設(shè)計(jì)
在線輔導(dǎo) 面授招生 考試大綱 指定教材 報(bào)名時(shí)間
3.3.3 解析和構(gòu)造報(bào)文模塊設(shè)計(jì)
解析和構(gòu)造報(bào)文模塊設(shè)計(jì)的作用是:建立好Socket連接后,對(duì)于接收的報(bào)文進(jìn)行解析:需要回復(fù)的,構(gòu)造報(bào)文,準(zhǔn)備發(fā)送。由丁移動(dòng)節(jié)點(diǎn)MN較復(fù)雜這里單獨(dú)為它設(shè)計(jì)了一個(gè)FSM來完成解析和構(gòu)造報(bào)文的功能。
1.實(shí)現(xiàn)原理
通過套接U的連接,接收數(shù)據(jù)包后進(jìn)行分析,然汨將包中的接收接口索引號(hào)、HoA、CoA、HoA選項(xiàng)、類型2路由頭提取出來,作為以后調(diào)用函數(shù)的參數(shù)?之后對(duì)于CN和HA的處理將進(jìn)入移動(dòng)久輸入處理函數(shù)。對(duì)于移動(dòng)節(jié)點(diǎn),將會(huì)觸發(fā)FSM。
移動(dòng)頭輸入處理函數(shù)主要是負(fù)賁接收數(shù)據(jù),酋先進(jìn)行區(qū)分類型包括HoTI、CoTI、BU、BE。對(duì)十通信節(jié)點(diǎn)CN來說,通過移動(dòng)報(bào)文中的移動(dòng)頭類型字段,對(duì)每個(gè)接收的消息作出反應(yīng)。
①接收到HoTI,就構(gòu)造HoT消息,包括Nonce的提取、密鑰標(biāo)識(shí)和校驗(yàn)和的計(jì)算、各種字段的填寫,最后發(fā)送數(shù)據(jù)。
②接收到CoTI,就構(gòu)造CoT消息,方法與構(gòu)造HoT消總一致。
③接收到BU,提取HoA和CoA,并驗(yàn)證它們是否是全球可路由地址;得到BU的序列號(hào)、標(biāo)志位等-系列參數(shù),用于發(fā)送BA消息:檢査移動(dòng)選項(xiàng),包括Nonce索引、BA數(shù)據(jù)等,通過Nonces計(jì)算密鑰標(biāo)識(shí),從而得出Kbm和驗(yàn)證符,最圮進(jìn)行比較.確認(rèn)BU的合法性;檢察綁定緩存中是否有符合的記錄,再配合接收到的標(biāo)志位和生存期,對(duì)綁定進(jìn)行判斷,包括是否為解注冊(cè)、錯(cuò)誤、注冊(cè)、重新計(jì)時(shí)等。最后加入到綁定緩存中,然后調(diào)用發(fā)送消息函數(shù)構(gòu)造BA消息,將生存期、狀態(tài)號(hào)、認(rèn)證信息等字段填充好,發(fā)送數(shù)據(jù)。
④如果接收到BE、BRR、BA、CoT、HoT,不做處理。
除了以上類沏的數(shù)據(jù)包外的其他類型,根據(jù)不同情況構(gòu)造BE信息,然后發(fā)送BE。具體流程如圖3-27所示。
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