?云南2022年專升本中醫(yī)綜合考試大綱1

云南2022年專升本中醫(yī)綜合考試大綱1

考試大綱基本內(nèi)容

中醫(yī)綜合考試，根據(jù)?？平虒W(xué)實(shí)際和升人本科的繼續(xù)學(xué)習(xí)的基本要求制定，主要內(nèi)容是《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中藥學(xué)》、《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》中的主要內(nèi)容。主要考核學(xué)生掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)的程度和應(yīng)用中醫(yī)基本理論分析和解決問題的能力。

一、考試內(nèi)容概述

《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》課程屬于中醫(yī)類的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握本課程中有關(guān)中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本思維方法，包括中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)(精氣、陰陽、五行學(xué)說)，中醫(yī)學(xué)對(duì)人體生理的認(rèn)識(shí)(藏象、精氣血津液神、經(jīng)絡(luò)、體質(zhì))，中醫(yī)學(xué)對(duì)疾病發(fā)生、發(fā)展的認(rèn)識(shí)，疾病的診斷及其防治的認(rèn)識(shí)(病因、發(fā)病、病機(jī)、四診、辨證、防治原則)，為繼續(xù)學(xué)習(xí)中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典著作和臨床各科打好基礎(chǔ)。

《中藥學(xué)》是研究中藥的基本理論和臨床應(yīng)用等知識(shí)的一門學(xué)科。本課程是中醫(yī)藥各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是中藥專業(yè)的必修課程之一。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握中藥的基本理論和常用中藥的性能、功效及臨床應(yīng)用等基本知識(shí)，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來從事中藥工作奠定基礎(chǔ)。本課程教學(xué)內(nèi)容分總論和各論兩大部分?？傉摴卜炙恼拢饕v代主要本草著作，中藥的產(chǎn)地、采集與炮制，中藥的性能和中藥的應(yīng)用等基本理論和基本知識(shí)。各論共分二十一章，涉及藥物390味。其中，掌握藥物136味，熟悉藥物112味，了解藥物142味。并要求掌握相似藥物功效主治的異同點(diǎn)(詳見各章的具體要求)。

《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》是以中醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo)，研究人體疾病，采用中醫(yī)藥治療方法為主的一門臨床學(xué)科。它以中醫(yī)學(xué)前期各門課程為基礎(chǔ)，闡述內(nèi)科所屬疾病的病因病機(jī)及其診治規(guī)律，系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn)，因而也是臨床其他各科的基礎(chǔ)，在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置，是必須學(xué)好的一門臨床主干課。它的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握中醫(yī)內(nèi)科學(xué)的基本理論與基本知識(shí)，具有應(yīng)用本學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)對(duì)中醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病進(jìn)行正確診斷和辨證施治的能力。(一)知識(shí)目標(biāo)：1.明確掌握中醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的定義及其臨床特征;內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷和類證鑒別;各證型的癥候表現(xiàn)、病機(jī)、治法和主治代表方。2.熟悉中醫(yī)內(nèi)科疾病與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)內(nèi)科學(xué)相對(duì)應(yīng)的疾病的基本知識(shí)。(二)能力目標(biāo)：1.掌握中醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的正確診斷，辨證分析，擬訂治法及選擇主治代表方，并結(jié)合臨床變化加減用藥。2.掌握中醫(yī)內(nèi)科規(guī)范的門診病歷和住院病歷書寫。

二、考試形式

考試采用閉卷、筆答的考試方式。

滿分：150分(單科成績)。

考試時(shí)間：120分鐘。

三、試題難易程度分布

較易試題 約占50%

中等試題 約占30%

較難試題 約占20%

四、題型及題型分值分布

單選題(A型題40分，B型題20分)

60分，約占40%

多選題(D型題20分X型題10分)

30分，約占20%

填空與簡答題(填空15分，簡答題20分)

35分，約占23%

綜合題 25分，約占17%

五、內(nèi)容比例

掌握內(nèi)容 約占50%

熟悉內(nèi)容 約占35%

了解內(nèi)容 約占15%

六、參考教材

1.張登本主編：《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》(新世紀(jì)第2版) (新世紀(jì)全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材)，中國中醫(yī)藥出版社2007年版。

2.高學(xué)敏主編：《中藥學(xué)》 (第二版)，中國中醫(yī)藥出版社 2007年版。

3.周仲瑛主編： 《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》，中國中醫(yī)藥出版社2007年版。

4.王永炎、嚴(yán)世蕓主編： 《實(shí)用中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》 (第2版)，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社2009年1月版。

七、考試內(nèi)容及要求

《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》

《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的主干課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，將系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，從而奠定學(xué)習(xí)其他中醫(yī)課程的理論基礎(chǔ)。

一、知識(shí)目標(biāo)

1.掌握中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基本理論，即陰陽五行學(xué)說。

2.掌握中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論中的藏象、氣血津液、經(jīng)絡(luò)、病因、發(fā)病、病機(jī)、四診、防治原則和辨證等主要內(nèi)容。

3.了解中醫(yī)學(xué)的發(fā)展史。

二、能力目標(biāo)

1.本課程既是中醫(yī)類專業(yè)的基礎(chǔ)課，又是主干課，對(duì)本門課程的重要性應(yīng)該有充分的認(rèn)識(shí)。

2.掌握中醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)疾病、防治疾病的思路。

3.掌握運(yùn)用中國古代哲學(xué)理論——陰陽五行學(xué)說解釋醫(yī)學(xué)問題，掌握人體臟腑、氣血津液、經(jīng)絡(luò)的生理功能及其主要病理表現(xiàn)，掌握疾病的基本病因、發(fā)病、病機(jī)以及預(yù)防、治療原則。

4.識(shí)記中醫(yī)學(xué)基本概念的確切含義、中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)學(xué)基本理論的具體內(nèi)容，并深入理解其原理，要做到理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用和綜合應(yīng)用的能力。

第一章 緒 論

1.掌握中醫(yī)學(xué)的墓本特點(diǎn)。

2.熟悉中醫(yī)學(xué)思維方法的特點(diǎn)及其主要思維方法。

3.了解中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展過程中的代表著作，代表醫(yī)家。

第二章 中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)

一、氣一元論

1.掌握氣一元論的基本內(nèi)容。

氣是構(gòu)成自然界萬物的本原;氣運(yùn)動(dòng)不息，變化不止;氣是自然界物質(zhì)相互感應(yīng)的中介;氣化。

2.熟悉氣的基本概念。

3.了解氣一元論在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

說明生命過程中的物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)性;說明人體的生理功能;說明人體的病理變化;指導(dǎo)疾病的診斷與治療。

二、陰陽學(xué)說

1。掌握陰陽之間對(duì)立制約，互根互用，消長平衡，相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

2.熟悉陰陽的基本概念。

3.了解陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

說明人體的組織結(jié)構(gòu)——“人生有形，不離陰陽”;說明人體的生理功能——“陰平陽秘，精神乃治”;說明人體的病理變化——陰陽失調(diào);用于疾病的診斷;用于疾病的防治——養(yǎng)生防病，必適陰陽，治療疾病，必平陰陽。

三、五行學(xué)說

1.掌握五行的特性及事物屬性的五行歸類。

2.掌握五行的生克制化規(guī)律。

相生、相克的含義、規(guī)律、關(guān)系;相生、相克的異?！缸酉嗉啊⒊宋暌?guī)律。

3.熟悉五材、五行的概念。

4.了解五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

闡明人體生理。將人體臟腑組織結(jié)構(gòu)分屬于五行、說明五臟的生理功能與相互關(guān)系;說明五臟病變的相互影響;用于疾病的診斷和治療。

第三章 藏 象

一、概 論

1.掌握五臟、六腑、奇恒之腑的分類及其主要區(qū)別。

2.掌握五臟、六腑的共同生理功能和特性。

3.熟悉藏象的概念和藏象學(xué)說的特點(diǎn)。

4.了解藏象學(xué)說的含義和藏象學(xué)說的形成。

二、五 臟

1.心(心包絡(luò))。

掌握心主血脈的含義、機(jī)理、生理作用表現(xiàn);掌握心主神明的含義、機(jī)理、生理作用表現(xiàn);了解心在志、在液、在竅、其華的內(nèi)容;熟悉心包絡(luò)的含義、功能。

2.肺。

掌握肺主氣的生理作用;掌握肺主宣發(fā)、肅降，肺主通調(diào)水道的生理作用;掌握肺朝百脈的生理作用;熟悉肺為嬌臟、華蓋的含義;了解肺在志、在液、在體、在竅、其華的內(nèi)容。

3.脾。

掌握脾主運(yùn)化、脾主升清、脾主統(tǒng)血的生理作用;掌握脾為氣血生化之源、后天之本的概念;了解脾在志、在液、在體、在竅、其華的內(nèi)容。

4.肝。

掌握肝主疏泄、肝主藏血的生理作用;了解肝在志、在液、在體、在竅、其華的內(nèi)容。

5.腎。

掌握腎藏精、腎主水、腎主納氣的生理作用;掌握腎為先天之本的概念;了解腎在志、在液、在體、在竅、其華的內(nèi)容。

6.命門。

了解命門的概念;熟悉命門的生理作用。

三、六 腑

1.掌握六腑的轉(zhuǎn)化過程。

2.掌握膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦的生理功能。

3.熟悉三焦部位的劃分及其生理功能特點(diǎn)。

四、奇恒之腑

1.掌握腦、女子胞的生理功能。

2.了解奇恒之腑與五臟的關(guān)系。

五、臟腑之間的關(guān)系

1.掌握心與腎、肺與腎、脾與腎、肝與腎、脾與胃之間的關(guān)系。

2.熟悉臟與腑的表里關(guān)系。

3.熟悉臟與腑之間的傳導(dǎo)化物關(guān)系。

第四章 氣、血、津、液

一、概 論

熟悉氣、血、津、液的陰陽屬性。

二、氣

1.掌握氣的基本概念。

2.掌握氣的生成、氣的生理功能。

3.掌握元?dú)?、宗氣、營氣、衛(wèi)氣的生成，分布及其生理功能。

4.熟悉氣的運(yùn)動(dòng)、基本形式。

三、血

1.掌握血的生成、運(yùn)行及其生理功能。

2.熟悉血的概念。

四、津 液

1.掌握津液的基本概念、津與液的區(qū)別。

2.熟悉津液的生成、輸布與排泄。

3.熟悉津液的生理功能。

五、氣血津液的關(guān)系

1.掌握氣與血的關(guān)系。

2.熟悉血與津液的關(guān)系。

3.熟悉氣與津液的關(guān)系。

第五章 經(jīng) 絡(luò)

一、經(jīng)絡(luò)的概念和經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成

1.熟悉經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。

2.了解經(jīng)絡(luò)的概念。

二、十二經(jīng)脈

1.掌握十二經(jīng)脈的走向、交接、分布規(guī)律、表里關(guān)系及流注次序。

2.熟悉十二經(jīng)脈與臟腑的屬絡(luò)關(guān)系。

3.了解十二經(jīng)脈的名稱、循行規(guī)律。

三、奇經(jīng)八脈

1.熟悉奇經(jīng)八脈的概念及其生理功能。

2.熟悉督、任、沖、帶脈的循行特點(diǎn)及各自的生理功能。

四、經(jīng)絡(luò)的生理功能和經(jīng)絡(luò)學(xué)說的應(yīng)用

1.掌握經(jīng)絡(luò)的生理功能。

2.了解經(jīng)絡(luò)學(xué)說的應(yīng)用。