?蘭州信息科技學(xué)院2022年專升本免試生電子類專業(yè)能力測(cè)試大綱

蘭州信息科技學(xué)院(原蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院)2022年普通專升本免試生電子類(通信工程、電子信息工程) 專業(yè)能力測(cè)試大綱

為了做好2022年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2022年甘肅省普通高校高職(專科)升本科免試生招生工作實(shí)施方案》文件精神，制定電子類專業(yè)能力測(cè)試大綱，旨在考查學(xué)生是否熟悉并掌握電工電子基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備分析和設(shè)計(jì)基本電路的能力。

一、適用對(duì)象

2022年普通專升本招生，報(bào)考電子信息工程、通信工程專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測(cè)試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測(cè)試采用面試形式進(jìn)行，測(cè)試滿分為100分。通過(guò)考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與知識(shí)：

(一)主要專業(yè)課程(50%)

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《電工電子技術(shù)》理論與知識(shí)的掌握：

主要包括電路的基本概念與基本定律、正弦交流電、三相電路、半導(dǎo)體二級(jí)管和整流電路、半導(dǎo)體三級(jí)管和放大電路、門電路和組合邏輯電路、觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路。

(1)電路的基本概念與基本定律

了解電路的基本功能、組成，建立電路模型概念;熟悉電流、電壓、電阻、電動(dòng)勢(shì)、電功率基本概念;理解電流與電壓關(guān)聯(lián)參考方向的意義;計(jì)算元器件功率，判斷元器件是吸收還是發(fā)出功率;熟悉電阻串聯(lián)、并聯(lián)的電路結(jié)構(gòu)特性，能分析計(jì)算串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)電路的電流、電壓、功率、等效電阻;掌握應(yīng)用基本定律分析求解電路的方法;使用基爾霍夫電流定律(KCL)，基爾霍夫電壓定律(KVL)，實(shí)現(xiàn)電路的分析計(jì)算。

(2)正弦交流電

理解正弦交流電的基本概念和正弦量的三要素。掌握有效值的實(shí)際意義以及有效值和最大值之間的關(guān)系;了解相位、相位差的定義，能夠判斷同頻率正弦量之間超前、滯后的關(guān)系;熟悉正弦量的三種表示方法，理解三種表示方法的結(jié)構(gòu)特性與參數(shù)含義;掌握單一參數(shù)的正弦交流電路中，電阻、電感、電容元件的電壓與電流之間的關(guān)系;了解交流電路中各種功率的物理意義，理解提高功率因數(shù)的方法和意義。

(3)三相電路

熟悉對(duì)稱三相電源的概念，認(rèn)識(shí)三相電源星形與三角形接法的特點(diǎn);正確判斷三相負(fù)載星形連接、三角形連接時(shí)電路的特性及電量關(guān)系，熟悉中線的作用;了解三相電路功率的組成及含義。

(4)半導(dǎo)體二級(jí)管和整流電路

了解半導(dǎo)體和PN結(jié)的基本知識(shí);熟悉二極管的符號(hào)、性質(zhì)及伏安特性;掌握二極管的單向?qū)щ娦裕私舛O管的單向?qū)щ娦栽谙嚓P(guān)電路中的應(yīng)用;理解直流穩(wěn)壓電源的工作原理，具有整流、濾波、反饋型穩(wěn)壓電路工作過(guò)程的分析能力，熟悉穩(wěn)壓二極管工作特性。

(5)半導(dǎo)體三級(jí)管和放大電路

了解三級(jí)管的結(jié)構(gòu)組成，掌握放大電路的功能、組成及主要性能指標(biāo);理解三極管的輸入特性、輸出特性及主要參數(shù);熟悉交流放大電路的組成和工作特點(diǎn)，能分析共射級(jí)放大電路中各元件的作用和工作過(guò)程;了解估算共射級(jí)放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的方法;認(rèn)識(shí)放大電路的失真性質(zhì)，理解設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)的意義。

(6)門電路和組合邏輯電路

熟悉數(shù)字電路中常用的數(shù)制及轉(zhuǎn)換方式;掌握與門、或門、非門、與非門、異或門、或非門的邏輯功能;掌握4變量以內(nèi)邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法。理解加法器、編碼器、譯碼器的工作原理和功能;具備分析、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單組合邏輯電路的能力。

(7)觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路

熟悉R-S觸發(fā)器、J-K觸發(fā)器、D觸發(fā)器邏輯功能;理解計(jì)數(shù)器、寄存器的工作方式及其應(yīng)用;具備基本時(shí)序邏輯電路的分析能力。

(二)綜合能力(50%)

考查考生表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐(校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等綜合能力。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

參考書目為電子工業(yè)出版社何軍主編的“十三五” 職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《電工電子技術(shù)項(xiàng)目教程(第3版)》。

蘭州信息科技學(xué)院(原蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院)2022年普通專升本免試生電子類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))專業(yè)能力測(cè)試大綱

為了做好2022年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2022年甘肅省普通高校高職(專科)升本科免試生招生工作實(shí)施方案》文件精神，制定電子類專業(yè)能力測(cè)試大綱，旨在考查學(xué)生對(duì)算法相關(guān)知識(shí)的理解和掌握程度。

要求考生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念，理解線性結(jié)構(gòu)、樹結(jié)構(gòu)、圖、內(nèi)排序等相關(guān)算法，了解算法的設(shè)計(jì)分析和編程實(shí)現(xiàn)方法。

一、適用對(duì)象

2022年普通專升本招生，報(bào)考電子類計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測(cè)試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測(cè)試采用面試形式進(jìn)行，測(cè)試滿分為100分。通過(guò)考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與知識(shí)：

(一)主要專業(yè)課程(60%)

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》理論與知識(shí)的掌握：

1.緒論

(1)掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念;

(2)理解C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法以及程序之間的關(guān)系;

(3)掌握邏輯結(jié)構(gòu)與存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)兩個(gè)層次的含義及相互關(guān)系;

(4)理解算法的特性和評(píng)價(jià)算法優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。

2.線性表

(1)掌握線性表的定義;

(2)理解線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)(順序表的查找、插入、刪除操作);

(3)了解線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)(單鏈表的插入、刪除操作);

(4)理解數(shù)組與鏈表的區(qū)別。

3.棧和隊(duì)列

(1)掌握棧和隊(duì)列的定義;

(2)理解棧和隊(duì)列分別在邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和運(yùn)算規(guī)則三方面的比較。

4.樹和二叉樹

(1)掌握樹和二叉樹的定義;

(2)理解遍歷二叉樹算法(先序、中序和后序)及根據(jù)遍歷序列確定二叉樹;

(3)了解樹、森林與二叉樹的相互轉(zhuǎn)換;

(4)了解最優(yōu)二叉樹(WPL值的計(jì)算)，應(yīng)用赫夫曼樹構(gòu)造赫夫曼編碼。

5.圖

(1)理解圖的定義和基本概念;

(2)理解鄰接矩陣表示法和鄰接表表示法的優(yōu)缺點(diǎn);

(3)了解圖的遍歷和樹的遍歷的區(qū)別;

(4)理解最小生成樹的構(gòu)造及各自特點(diǎn)(Prim算法和Kruskal算法);

(5)了解Dijkstra算法求解最短路徑的過(guò)程。

6.查找

(1)理解順序查找、折半查找和分塊查找的過(guò)程和算法實(shí)現(xiàn);

(2)了解二叉排序樹的查找、插入和刪除操作算法。

7.內(nèi)部排序

(1)理解直接插入排序、希爾排序、快速排序、冒泡排序、簡(jiǎn)單選擇排序的思想過(guò)程;

(2)了解各種排序的算法實(shí)現(xiàn)和性能分析。

(二)思辨能力與人文素養(yǎng)(25%)

考查考生表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，以及行為舉止、禮儀等。

(三)實(shí)踐與創(chuàng)新能力(15%)

考查考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐(校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第3版微課版)》(高職高專立體化教材計(jì)算機(jī)系列)李筠,姜學(xué)軍主編.清華大學(xué)出版社，2021年。

原網(wǎng)址：http://www.lutcte.cn/col_guideqg1/202202/79E01A7F8A69967AFCC8C275F3110254.htm