?2023年山東專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文模擬題-閱讀辨析二

2023年山東專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文模擬題-閱讀辨析二

8. 閱讀下列語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題：  

今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人 世及以為禮。城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。 故謀用是作，而兵由此起。禹湯文武成王周公，  由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以 著其義，以考其信，著有過(guò)，  刑仁講讓?zhuān)久裼谐?。如有不由此者，在埶者去，眾以為殃，是謂小 康。

請(qǐng)回答：

( 1) 這段文字出于 ( )  

A.《論語(yǔ)·為政》

B.《禮記·禮運(yùn)》

C.《禮記·王制》

D.《論語(yǔ)·里仁》

(2)  這段文字中“大人世及以為禮”的“大人世及”的正確釋義是 ( )

A.君子之德世代繼承   B.諸侯之位嫡長(zhǎng)相傳

C.諸侯、父子、兄弟    D.天子、老師、家長(zhǎng)

(3) 這段文字中“刑仁講讓?zhuān)久裼谐！弊g成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是 ( )  

A. 以法律為 準(zhǔn)繩，言行典范，向民眾宣傳為人行事的規(guī)則 

B. 以仁愛(ài)為典范，講求禮讓, 向民眾 明示為人行事的常規(guī) 

C. 以法律為標(biāo)準(zhǔn)，講求法制, 向民眾宣傳依法行事的榜樣 

D. 以 仁愛(ài)為準(zhǔn)繩，依法治民,  向民眾明示為人行事的常規(guī)

9. 閱讀下列語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題：  

孔子曰：“求！周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。’危而不持， 顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過(guò)矣?；①畛鲇阼?，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與？”

請(qǐng)回答

( 1) 孔子與冉有的這段對(duì)話展開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)是 ( )

A.春秋初期的魯國(guó)的魯國(guó)

B.春秋初期的衛(wèi)國(guó) 

C.春秋末期

D.春秋末期的衛(wèi)國(guó)

(2)  孔子用“危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣”作為論據(jù)的性質(zhì)和論證方法是 ( ) 

A.名人名言、類(lèi)比論證   B.事實(shí)論據(jù)、類(lèi)比論證

C.名人名言、對(duì)比論證    D.事實(shí)論據(jù)、對(duì)比論證

(3) 文中“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是 ( )  

A.老虎獅子 從籠子里跑了出來(lái)，龜甲美玉在匣子里被焚毀 

 B.老虎犀牛從籠子里跑了出來(lái)，龜甲 美玉在匣子里被毀壞 

C.老虎犀牛掙脫鎖鏈跑了出來(lái)，龜甲美玉在密室里被焚毀 

D.  老虎豹子從籠子里跑了出來(lái)，龜甲美玉在匣子里被毀壞

10. 閱讀下列語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題：  

冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)。今不取，后世必為子孫憂?！?孔子曰：“求！君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭。丘也聞：有國(guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧，和無(wú)寡，安無(wú)傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之，既來(lái)之，則安之。今由與求也相夫子，遠(yuǎn)人不服而不 能來(lái)也，邦分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。” 請(qǐng)回答：

( 1)  本語(yǔ)段出于 ( )  

A.《論語(yǔ)·為   政》               B.《論語(yǔ)·里仁》 C.《論語(yǔ)·季氏》     D.《論語(yǔ)·子路》

(2)  文中“今夫顓臾，固而近于費(fèi)”中的“顓臾”和“費(fèi)”分別指的是 ( ) 

A.人名、國(guó)名   B. 國(guó)名、人名   C.地名、國(guó)名   D. 國(guó)名、地名

(3) 文中“既來(lái)之，則安之”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是 ( )

A.他們來(lái)了，就讓他們安居下來(lái) 

B. 已經(jīng)來(lái)了，他們就安居下來(lái) 

C.他們已經(jīng)來(lái)了，就得讓他們安居下來(lái) 

D. 已經(jīng)使他們來(lái)了，就得讓他們安居下來(lái)。

11. 閱讀下列語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題：

我來(lái)了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì)！”我來(lái)了，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)你叫我；  鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火，  我來(lái)了，不知道是一場(chǎng)空喜。  我會(huì)見(jiàn)的是噩夢(mèng)，哪里是你？  那是恐怖、是噩夢(mèng)掛著懸崖，  那不是你，那不是我的心愛(ài)！  我追問(wèn)青天，逼迫八面的風(fēng)，  我問(wèn)，拳頭擂著大地的赤胸，總問(wèn)不出消息；我哭著叫你，  嘔出一顆心來(lái)，一在我心里！  請(qǐng)回答：

( 1)  這一語(yǔ)段發(fā)表的時(shí)間、文體歸屬和作者姓名是 ( )

A. 1924 年，新白話詩(shī)，聞益善

B. 1925 年， 自由詩(shī)，  聞家驊

C. 1926 年，現(xiàn)代詩(shī)；聞一多

D. 1927 年，新格律詩(shī)，聞亦多

(2) 這一語(yǔ)段綜合運(yùn)用的藝術(shù)手法有 ( )

A.呼告、遞進(jìn)、比喻、借代、排比 

B.設(shè)問(wèn)、反復(fù)、比喻、借代、象征 

C.呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征 

D.反詰、遞進(jìn)、比喻、擬物、排比

(3) 文中“嘔出一顆心來(lái)，--在我心里”抒發(fā)的感情和修辭手法是 ( ) 

A.對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，借代    B.對(duì)祖國(guó)的失望，比喻 

C.對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，象征                D.對(duì)祖國(guó)的失望，比擬

12.  閱讀下列語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題：

啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的棟梁，  我活埋在地底多年，  到今朝總得重見(jiàn)天光。  請(qǐng)回答：

( 1) 本語(yǔ)段在原作品中的位置、原作品題目和副標(biāo)題是 ( ) 

A.第三節(jié)，《爐中煤---眷念祖國(guó)的情緒》  

B.第一節(jié)，《爐中 煤---眷戀年輕的祖國(guó)》  

C.第二節(jié)，《爐中煤---眷念我親愛(ài)的 祖國(guó)》  

D.第三節(jié)，《爐中煤---眷念我心中的祖國(guó)》

(2)  作為詩(shī)歌選段，本語(yǔ)段抒情運(yùn)用的修辭手法和表現(xiàn)方法是 ( ) 

A. 比喻，托物言志    B. 比擬，直抒胸臆

C. 比擬，托物言志     D. 比喻，直抒胸臆

(3) 文中“埋在地底多年”的“棟梁” ，  “到今朝總得重見(jiàn)天光”的象征寓意是 ( )  

A.心中戀人今天重現(xiàn) 青春活力，詩(shī)人心底的愛(ài)戀之情才得以?xún)A述 

 B.祖國(guó)母親終于重現(xiàn)勃勃生機(jī)，詩(shī)人深藏心底的憂慮之 感才得以消散 

C.消失多年的女郎又來(lái)到身邊，詩(shī)人已似枯井的心田終于重現(xiàn)生機(jī) 

D.古老中華今天終 于煥發(fā)出青春活力，詩(shī)人深藏心底的愛(ài)國(guó)情感才得以噴發(fā)

13. 閱讀下列語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題：  

誰(shuí)也沒(méi)看重這個(gè)老人：小干巴個(gè)兒，披著件粗藍(lán)布大衫，臉上窩 窩癟癟，眼陷進(jìn)去很深，嘴上幾根細(xì)黃胡，肩上扛著條小黃草辮子，有筷子那么細(xì)，而絕對(duì)不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老 家伙有功夫，腦門(mén)亮，眼睛亮—— 眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光。

請(qǐng)回答：

( 1) 這一語(yǔ)段的原文題目、體裁和場(chǎng)景事件的發(fā)生地域是 ( )  

A.《江湖奇?zhèn)b傳》，長(zhǎng)篇小說(shuō)，山東、河南；  

B.《斷魂槍》，短篇小說(shuō)，北京天橋 

 C.《月牙兒》，中篇小說(shuō)，北京皇城根 

D.《風(fēng)波》，短篇小說(shuō)，江南水鄉(xiāng)

(2) .這一語(yǔ)段在描寫(xiě) “小干巴個(gè)兒”的“老家伙”時(shí)采用比喻手法突出其“眼珠” ，其作用是 ( ) 

A.通過(guò)眼的“深、小、亮” ，表現(xiàn)其武功高深

B.通過(guò)眼的“深、小、亮” ，表現(xiàn)其深藏不露

C.通過(guò)眼的“深、小、亮” ，表現(xiàn)其愛(ài)藝如命

D.通過(guò)眼的“深、小、亮” ，表現(xiàn)其奸猾狡詐

(3)  文中描繪“這個(gè)老人”外觀形象的干癟，其作用是 ( )

A.欲揚(yáng)先抑   B.對(duì)比、反襯   C.鋪墊、對(duì)比   D.反襯、烘托

14. 閱讀下列語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題： 

姚納沉默了一忽兒，接著說(shuō)：“是這么回事，小母馬 … … 庫(kù)司瑪 · 姚尼奇下世了 … … 他跟我說(shuō)了再會(huì) … … 他一下子就無(wú)緣無(wú)故死了… …哪，打個(gè)比方，你生了個(gè)小駒子，你就是那小駒子的親媽了… …突然間，比方說(shuō)，那小駒子跟你告別，死了 … …你不是要傷心嗎？ … …” 那匹瘦馬嚼著干草，聽(tīng)著，聞聞主人的手 … … 姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了 … … 請(qǐng)回答：

( 1) 本語(yǔ)段的出處、文體名稱(chēng)及作者是 ( )  

A.《庫(kù)司 馬 ·姚尼奇》，短篇小說(shuō)，契訶夫 

B.《門(mén)檻》，散文詩(shī)， 屠格涅夫 

 C.《苦惱》，短篇小說(shuō)，契訶夫 

D.《馬》，寓 言體小說(shuō)，屠格涅夫

(2) 文中對(duì)“人、馬和諧對(duì)話”的描寫(xiě)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)中人與人關(guān)系的 ( ) 

A.和諧    B.冷酷    C.虛假    D.冷漠

(3) 語(yǔ)段中“小母馬 … …庫(kù)司瑪·姚尼奇下世了”和“那小駒子跟你告別，死了 … …你不是要傷心嗎”兩句 運(yùn)用的修辭手段和寫(xiě)作方法是 ( )

A.擬人、類(lèi)比    B.擬物、對(duì)比    C.擬人、對(duì)比    D.擬物、類(lèi)比

參考答案：

8.BCB

9. CBB

10. CDD

11.DC C

12.ACD

13.BCB

14. CDA