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?2023年吉首大學(xué)張家界學(xué)院專升本文學(xué)概論考試大綱

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2023-02-17

摘要:2023年吉首大學(xué)張家界學(xué)院專升本文學(xué)概論考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學(xué)生可以通過考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照考試大綱進(jìn)行備考等。具體請見下文。

2023年吉首大學(xué)張家界學(xué)院專升本文學(xué)概論考試大綱

一.課程編號

二.課程類別:漢語言文學(xué)專業(yè)“專升本”課程。

三.編寫說明

1.本考核大綱參考童慶炳主編的教材《文學(xué)理論教程》進(jìn)行編寫。

2.本考核大綱適用于漢語言文學(xué)專業(yè) “專升本”考試。

四.課程考核的要求與知識點

第一章  文學(xué)理論的性質(zhì)和形態(tài)

1.識記:(1)文藝學(xué);(2)文學(xué)批評;(3)文學(xué)理論。

2.理解:(1)文學(xué)理論的基本形態(tài);(2)文學(xué)理論的性質(zhì)。

第二章  馬克思主義文學(xué)理論與中國當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè)

識記:(1)馬克思主義文學(xué)理論;(2)文學(xué)活動論;(3)藝術(shù)生產(chǎn)論。

第三章  文學(xué)作為活動

1.識記:(1)文學(xué)活動的四要素;(2)巫術(shù)發(fā)生說;(3)勞動說。

2.理解:生活活動對于文學(xué)活動的美學(xué)意義。

第四章  文學(xué)活動的審美意識形態(tài)性質(zhì)

1.識記:(1)文學(xué)的含義;(2)意識形態(tài)形式;(3)審美意識形態(tài)。

2.理解:(1)文學(xué)的一般意識形態(tài)性質(zhì);(2)文學(xué)審美意識形態(tài)屬性。

3.運(yùn)用:文學(xué)的話語蘊(yùn)藉屬性。

第五章  社會主義時期的文學(xué)活動

1.識記:(1)雅與俗;(2)以人為本;(3)繼承與創(chuàng)新。

2.理解:(1)社會主義時期文學(xué)活動的基本屬性;(2)社會主義文學(xué)藝術(shù)的價值趨向。

第六章  文學(xué)創(chuàng)作作為特殊的精神生產(chǎn)

1.識記:(1)精神生產(chǎn);(2)物質(zhì)生產(chǎn);(3)文學(xué)創(chuàng)造的客體;(4)文學(xué)創(chuàng)造的主體。

2.理解:(1)文學(xué)創(chuàng)造主客體關(guān)系的特點;(2)文學(xué)創(chuàng)造與其他精神生產(chǎn)的區(qū)別。

3.運(yùn)用:社會生活作為文學(xué)創(chuàng)造客體的特點。

第七章  文學(xué)創(chuàng)造的過程

1.識記:(1)材料;(2)藝術(shù)發(fā)現(xiàn);(3)創(chuàng)作動機(jī);(4)藝術(shù)構(gòu)思;

(5)陌生化。

2.理解:(1)藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的心理特征;(2)文學(xué)材料的主體性特征。

3.運(yùn)用:意識和無意識在文學(xué)創(chuàng)造中的意義。

第八章  文學(xué)創(chuàng)造的價值追求

1.識記:(1)藝術(shù)真實;(2)藝術(shù)概括;(3)情感評價;(4)人文關(guān)懷。

2.理解:文學(xué)中情感的價值與意義。

3.運(yùn)用:人文關(guān)懷是“善”的終極價值體現(xiàn)。

第九章  文學(xué)作品的類型和體裁

1.識記:(1)現(xiàn)實型文學(xué);(2)理想型文學(xué);(3)象征型文學(xué);(2)文學(xué)作品的體裁。

2.理解:象征型文學(xué)與現(xiàn)實型、理想型文學(xué)的區(qū)別。

3.運(yùn)用:用文學(xué)類型理論分析當(dāng)代文學(xué)作品。

第十章  文學(xué)作品的文本層次和文學(xué)形象的理想形態(tài)

1.識記:(1)文學(xué)典型;(2)特征化;(3)意境;(4)審美意象。

2.理解:(1)文學(xué)意境的特征(2)文學(xué)形象的特征。

3.運(yùn)用:文學(xué)典型的審美特征。

第十一章 敘事性作品

1.識記:(1)敘事學(xué);(2)敘事視角;(3)敘事接受者;(4)敘述者的聲音。

2.理解:(1)敘事的基本特征;(2)敘事節(jié)奏與事件的關(guān)系;(3)情節(jié)與事件的關(guān)系。

3.運(yùn)用:敘述者聲音的特點。

第十二章  抒情性作品

1.識記:(1)抒情;(2)抒情性作品;(3)抒情話語;(4)節(jié)奏;(5)隱喻;(6)象征。

2.理解:文學(xué)抒情與敘事的區(qū)別。

3.運(yùn)用:抒情話語突出語言表現(xiàn)功能的方式。

五.課程考核實施要求

1.考核方式

閉卷考試??荚嚂r間為120分鐘,滿分為100分。

2.考試命題

(1)本考核大綱涵蓋教材的主要內(nèi)容;

(2)不同能力層次試題的比例為:識記約占40%,理解約占40%,運(yùn)用約占20%;

(3)不同難易度試題的比例為:較易占35%,中等占45%,較難占20%;

(4)試題類型有填空、名詞解釋、簡答題和論述題四種形式。

3.課程考核成績評定

考試卷面成績即為本課程成績。

六.教材和參考書

1.教材

童慶炳.文學(xué)理論教程(第5版) [M]. 北京:高等教育出版社,2015.

2.參考書目

①南帆.劉小新.文學(xué)理論 [M].北京:北京大學(xué)出版社,2008.

②周憲.文學(xué)理論導(dǎo)引 [M].北京:高等教育出版社,2014.

③魯樞元.文學(xué)理論(第2版)[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2009.

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