?2023年蘭州文理學院專升本財貿專業(yè)大類考試大綱

2023年蘭州文理學院專升本財貿專業(yè)大類考試大綱

一、測試目標

本專業(yè)大類堅持立德樹人根本任務，適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，立足甘肅、面向西北，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質應用型人才，具有良好政治素養(yǎng)和職業(yè)道德，知識結構合理，富有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備經濟、管理、法律等方面的知識。能夠適應未來職業(yè)和社會發(fā)展，能夠在各類中小企業(yè)（包括金融機構）、行政事業(yè)單位、政府機關從事投資決策咨詢、理財規(guī)劃、財務管理、資本運營等相關工作的專門人才。

二、命題的指導思想和原則

（一）命題內容緊密圍繞經濟管理類基礎課程考核，重點考核學生的理解、掌握和綜合運用的能力。

（二）命題以科學性、明確性、全面性、整體性原則為指導，注重考查學生的分析問題、解決問題的能力。問答題目數(shù)量共計15個，每問難度一致，問答題目表達簡練、明了、準確。

三、測試方式

專業(yè)綜合知識答辯實行在公布的測試考核知識點范圍內隨機抽題，每人抽取一題，現(xiàn)場作答。

四、測試時間

每生測試時長為15分鐘。

五、試卷結構

測試總分為100分，每個考核知識點的題目應能夠體現(xiàn)語言表達（10分）、應試態(tài)度（10分）、知識內容（30分）、專業(yè)水平及綜合能力（50分）四部分內容。

六、參考書目

1.陳薇.經濟學基礎.廈門大學出版社.2018.07.第二版；

2.安剛.管理學項目化教程.中國財政經濟出版社.2019.08.第一版；

3.趙麗生.基礎會計學.東北財經大學出版社.2018.03.第五版。

七、測試的基本要求

1.本專業(yè)測試大綱適用于財貿本科專業(yè)大類下投資學、資產評估、財務管理專業(yè)的普通專升本免試入學專業(yè)綜合知識問答測試。

2.本門測試主要考核學生在財貿類專業(yè)方面的經濟學、會計學方面的理解、應用能力，以及管理學方面的專業(yè)綜合能力。

3.考生需按照公布的測試考核知識點內容及數(shù)量進行答辯準備。

4.考生在測試當日進行現(xiàn)場抽簽抽取答辯題號，并按照所抽取的題號進行現(xiàn)場作答。

5.考生的應試過程中不得出現(xiàn)涵蓋有標識考生姓名、考號、畢業(yè)學校等明顯的標示性內容，如果發(fā)現(xiàn)按作弊處理。

八、測試考核知識點范圍

考核知識點及要求：

考核知識點1 企業(yè)財務會計報表是反映企業(yè)或預算單位一定時期資金、利潤狀況的會計報表，也是財務報告的主要組成部分。隨著經濟社會的發(fā)展，企業(yè)對財務報表的編制都有哪些要求。財務報表是財務報告的主要組成部分，它所提供的會計信息具有哪些重要作用。

考核知識點2 企業(yè)管理是對企業(yè)生產經營活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制等一系列活動的總稱，是社會化大生產的客觀要求。企業(yè)管理是盡可能利用企業(yè)的人力、物力、財力、信息等資源，實現(xiàn)省、快、多、好的目標，取得最大的投入產出效率。通過你對管理學知識的掌握，談談你對企業(yè)管理的理解和體會。

考核知識點3 微觀經濟學研究對象是現(xiàn)實環(huán)境中的個人或者廠商。根據(jù)你的學習，談談你對資源稀缺性的理解。

考核知識點4 管理者是指在組織中直接參與和幫助他人工作的人，管理者通過其地位和知識，對組織負有貢獻的責任，因而能夠實質性的影響該組織經營及達成成果的能力者。結合現(xiàn)代管理學知識，論述管理者的職責與角色有哪些。

考核知識點5 需求和供給的基本原理，均衡價格與價格機制，需求彈性和供給彈性等，這些基本問題是全面把握西方經濟學理論體系的起點。有人說氣候不好對農民不利，因為農業(yè)要歉收。但有人說，氣候不好對農民有利，因為農業(yè)歉收以后谷物漲價，收入會增加。對這兩種議論你有何評價。

考核知識點6 激勵是指激發(fā)人的行為的心理過程。激勵這個概念被廣泛用于管理，用各種有效的方法去調動員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力去完成組織的任務，實現(xiàn)組織的目標。結合你學過的知識，談談現(xiàn)代企業(yè)管理中激勵的方法有哪些。

考核知識點7 消費者行為理論是西方經濟學的重要內容。效用論的核心在于闡明消費者如何把有限的收入分配在各種消費品上，以實現(xiàn)效用最大化?；鶖?shù)效用論和序數(shù)效用論分析消費者行為。現(xiàn)實中鉆石用處極小而價格昂貴，生命必不可少的水卻非常之便宜，試對其原因進行分析。

考核知識點8 著名的管理學家彼得·德魯克對效率和效能界定是“正確的事”和“以正確的方式做事”為區(qū)別。請結合這種說法，論述管理效率與效能之間的區(qū)別。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，如何成為有效的管理者。

考核知識點9 管理學家發(fā)現(xiàn)，企業(yè)組織中還存在非正式組織。管理學家為什么要研究非正式組織。非正式組織具有企業(yè)管理會起到怎樣的作用。

考核知識點10 機會成本是指做一件事情的成本，一個決策的成本，或者是做出選擇的成本。結合自身的情況，請你說一說上大學的成本有哪些。

考核知識點11 市場機制的作用并不是萬能的，市場失靈必須通過政府對經濟的干預來加以克服。政府對經濟的干預分為宏觀管理和微觀管理。微觀管理主要通過制訂相應的微觀經濟政策來進行。如反壟斷政策、共公部門的管理政策、環(huán)境保護政策、價格政策、收入政策、勞工政策等等。醫(yī)療行業(yè)是一個信息高度不對稱的行業(yè)。由于缺乏足夠的醫(yī)學知識，患者往往處于弱勢地位。用什么藥做何種檢查，都由醫(yī)生決定，患者只能被動服從。進而出現(xiàn)天價的醫(yī)療費，這一現(xiàn)象說明了什么。如何解決這一問題。

考核知識點12 通過學習經濟學、管理學方面的知識，我們知道計劃對于每一個人都非常重要。結合自身的專業(yè)、學習興趣、職業(yè)夢想，談談你未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。

考核知識點13 結合管理思想史上的有關管理理論介紹，列舉3個著名的管理理論學派，闡述理論的基本觀點。

考核知識點14 當我們學習了經濟學的相關知識以后，會發(fā)現(xiàn)經濟的運行對我們的生活、收入產生很大的影響。結合新冠疫情的出現(xiàn)，分析高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的原因，高校畢業(yè)生應如何定位。

考核知識點15 宏觀經濟政策目標，財政政策工具及其運用，貨幣政策工具及其運用。全球樓市日漸呈現(xiàn)出的降溫趨勢，是否會影響到中國的房地產市場。根據(jù)所學知識解釋原因。