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?2023年河北專升本表演筆試考試大綱

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2023-04-27

摘要:現(xiàn)公布2023年河北專升本表演筆試考試大綱,參加專升本的學(xué)生可以通過考試大綱了解相關(guān)的考試信息,知曉考試范圍,按照考試大綱進行備考等。具體請見下文。

Ⅰ.課程簡介

一、內(nèi)容概述與要求

表演課程是高等藝術(shù)院校培養(yǎng)戲劇、影視演員的專業(yè)必修課程。隨著改革開放的推進及 時代的發(fā)展,各門類藝術(shù)都在迅勐的變化中發(fā)展生存,表演也不例外,尤其是人文科學(xué)系統(tǒng) 中的戲劇藝術(shù),想在社會大環(huán)境中生存壯大,必須開拓創(chuàng)新,與時俱進。同時,隨著物質(zhì)生 活的日益豐富,觀眾的精神需要、審美觀念和審美趣味也在發(fā)生深刻的變化。作為培養(yǎng)專業(yè) 演員的藝術(shù)院校,在演員的培養(yǎng)方面掌握表演藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律與技能,順應(yīng)時代的發(fā)展,了 解戲劇和影視發(fā)展的動態(tài)以及現(xiàn)代表演藝術(shù)發(fā)展的需求,培養(yǎng)學(xué)生具備較強的創(chuàng)新能力和不 斷獲取新知的能力,為藝術(shù)市場輸送有競爭實力、有永久創(chuàng)造力、高素質(zhì)的、具有社會責(zé)任 感和良知道義的表演藝術(shù)人才,是表演藝術(shù)教育的天職。

表演考試是為招收藝術(shù)類表演專業(yè)??粕究茖W(xué)生而實施的入學(xué)考試。需要指出說明的是,表演專業(yè)的專接本考試不同于普通高校表演專業(yè)招生考試,對于考生的內(nèi)、外部素質(zhì)的 考查要求更高一些?;A(chǔ)理論考核參照教育部對該課程的教學(xué)要求進行,表演是一門理論與 實踐相結(jié)合的學(xué)科,要求學(xué)生能夠掌握相關(guān)的理論性知識,從而能夠更好地指導(dǎo)實踐。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用筆試的考核方式,全卷滿分為120分,考試時間為90鐘。試卷包括填空題、名 詞解釋、簡答題和論述題四個題型。其中,填空題分值為20分,名詞解釋為30分,簡答題為 40分,論述題為30分。

II.知識要點與考核要求

一、戲劇表演藝術(shù)的定義及創(chuàng)作任務(wù)

( 一) 知識范圍

戲??;戲劇藝術(shù)的四要素;戲劇藝術(shù)的藝術(shù)特點;戲劇藝術(shù)的創(chuàng)作任務(wù)。

(二) 考核要求

1.了解戲劇的基本概念;

2.理解構(gòu)成戲劇藝術(shù)的四要素及其之間的關(guān)系;

3.能夠理解戲劇藝術(shù)的存在形態(tài)及其藝術(shù)特點;

4.了解戲劇藝術(shù)的創(chuàng)作任務(wù)。

二、演員的總體素質(zhì)及創(chuàng)作素質(zhì)

( 一) 知識范圍

演員的總體素質(zhì);演員創(chuàng)作的源泉來源;演員的創(chuàng)作素質(zhì);“七力”、“四感”。 

(二) 考核要求

1.了解演員的總體素質(zhì)包含哪些方面;                                    

2.能夠正確的理解和認識演員的創(chuàng)作源泉來源于生活 (直接生活與間接生活); 

3.了解演員需要具備的創(chuàng)作素質(zhì);                                         

4.能夠正確的理解“七力”、“四感”的概念。

三、體驗與體現(xiàn)的統(tǒng)一

( 一) 知識范圍

“表現(xiàn)派”及其代表特點、代表人物;“體驗派”及其代表特點、代表人物;體驗與體 現(xiàn)二者的關(guān)系;演員與角色之間的關(guān)系。

(二) 考核要求                                                

1.分別了解“表現(xiàn)派”、“體驗派”的代表人物及其理論觀點;      

2.了解演員與角色之間的關(guān)系;                                 

3.能夠正確的理解體驗與體現(xiàn)二者之間的辯證關(guān)系;               

4.正確認識“兩個自我”:即第一 自我 (演員) 與第二自我 (角色)。

四、行動與規(guī)定情境、行動的過程、行動中的交流與適應(yīng)、行動中的速度與節(jié)奏

( 一) 知識范圍

行動及行動三要素;規(guī)定情境;行動與規(guī)定情境之間的關(guān)系;潛臺詞與內(nèi)心獨白;“行 動的鏈條”;交流的形式及特點;影響行動速度與節(jié)奏的因素。

(二) 考核要求

1.了解行動與規(guī)定情境的概念及其二者之間的聯(lián)系;

2.能夠正確的理解潛臺詞、內(nèi)心獨白的概念;

3.理解“行動的鏈條”是什么;

4.能夠理解交流存在的四種形式;

5.能夠理解影響行動速度與節(jié)奏都有哪些因素。

五、分析劇本與角色

( 一) 知識范圍

劇本與角色的分析內(nèi)容;分析劇本與角色的重要意義和目的;貫串行動與最高任務(wù);劇 本的貫串行動與最高任務(wù)。

(二) 考核要求

1.能夠了解劇本與角色分析的內(nèi)容是什么;

2.能夠正確認識分析劇本與角色的重要意義和目的;

3.能夠分別理解劇本與角色的貫串行動與最高任務(wù)。

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溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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