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?自考學前教育本科段解析

自考 責任編輯:楊銳頻 2020-10-28

摘要:學前教育是一個領域性比較固定的專業(yè),熱愛教育、熱愛兒童的人可進行選擇。很多人參加自考會選擇學前教育專業(yè),這是真的嗎?為什么要選擇自考學前教育專業(yè)呢?很多人其實還不太了解這個專業(yè),那么接下來就跟隨希賽小編一起分析一下吧!

自考學前教育本科段解析

一.專業(yè)介紹

學前教育是普通高等學校本科專業(yè),屬于教育學類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識,能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

二.專業(yè)科目(以四川為例)

在四川本科段學前教育自考中,分為應用型自學考試(小自考)和社會型自學考試(大自考),兩種形式所對應的專業(yè)科目相同,考試時間有所差異。

1.小自考專業(yè)設置:

專業(yè)名稱:學前教育

專業(yè)代碼:W040106

專業(yè)層次:本科段

主考院校:西華師范大學 樂山師范學院 綿陽師范學院

四川師范大學 成都大學 西昌學院 四川輕化工大學

西華大學 內(nèi)江師范學院 四川工商學院 成都文理學院?

專業(yè)科目:

image.png

考試時間:

統(tǒng)考科目每年4月和10月,每次最多考4門;??伎颇棵磕?月和12月,每次最多考6門。

統(tǒng)考和校考原則上不可串考。

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2.大自考專業(yè)設置

專業(yè)名稱:學前教育

專業(yè)代碼:H040106

專業(yè)層次:本科段

主考院校:四川師范大學?

專業(yè)科目:

image.png

考試時間:

每年4月和10月,每次最多考4門。

三.專業(yè)難度

1.小自考難度解析

統(tǒng)考科目分析

在7門統(tǒng)考科目中,拋開英語(二)這個可以申請免考的科目,剩下的6門,4分學分的3門,是相對來說,難度稍低的科目,而剩下的3門,2門6分科目,一門5分科目,根據(jù)編號順序,排出難度順序。

學分不僅僅表示該科目在本專業(yè)中的重要程度,也是一種難易程度的體現(xiàn)。

由易到難,排列如下:

學前衛(wèi)生學<幼兒園課程<兒童發(fā)展理論<學前教育研究方法<學前教育原理<學前教育心理學<英語(二)。

校考科目分析

在11門??伎颇恐校部颇繛?門,專業(yè)科目7門,實踐科目1門。而公共科目遠低于專業(yè)科目,作為校考優(yōu)先考試科目。

由易到難,排列如下:

中國近現(xiàn)代史綱要<馬克思主義基本原理概論<學前兒童心理健康與輔導<家長工作與家園溝通<幼兒園班級管理<低幼兒童文學名著導讀<學前兒童發(fā)展評估<幼兒園組織與管理<學前比較教育<學前教育史

PS:根據(jù)學分要求,除去公共科目,實踐科目,從剩下的7門專業(yè)課中選擇15分的學分科目完成,即可達到畢業(yè)學分要求;

申請免考英語(二)的考生,需要加考不低于14分的科目,結合科目學分,不難算出,需要將所有的??伎颇靠纪辍?/p>

2.大自考難度解析

必考科目分析

在9門必考科目中,拋開英語(二)這個可以申請免考的科目,剩下的8門科目包含2門公共科目,屬于難度較低,容易通過的科目,建議優(yōu)先完成。其余6門專業(yè)科目,則根據(jù)學分排列難易程度完成。

由易到難,排列如下:

中國近現(xiàn)代史綱要<馬克思主義基本原理概論<學前衛(wèi)生學<幼兒園課程<兒童發(fā)展理論<學前教育研究方法<學前教育原理<學前教育心理學<英語(二)

選考科目分析

選考科目為8門,只需選擇不低于15學分的科目完成,即可滿足畢業(yè)條件。

由易到難,排列如下:

學前兒童心理健康與輔導<家長工作與家園溝通<幼兒園班級管理<低幼兒童文學名著導讀<學前兒童發(fā)展評估<幼兒園組織與管理<學前比較教育<學前教育史

PS:申請免考英語(二)的考生,選考科目則為必考科目,所有的科目都需要完成,才能滿足申請畢業(yè)的學分,因此,參照上述排列順序,依次完成考試,能有效地完成通關。?

3.綜合實踐科目難度簡析

綜合實踐科目,作為學前教育本科段特有科目,需要在完成所有的考試科目后,同畢業(yè)論文一起申請,并按照主考院校給出的考核要求,進行實踐科目考核。

一般考核方式有以下幾種:

評價報告:考生根據(jù)考核要求針對一個幼兒園集體教學活動進行評價,完成評價報告。

分析報告:考生根據(jù)考核要求提交一份教育觀察與記錄分析報告。

綜合實踐:考生參加一次教研工作講座培訓,寫一份研究報告以及教研活動實錄,最后提交時間單位相關證明材料。

教學活動計劃:考生根據(jù)考核要求寫一份教學活動計劃,親自實施教育活動,對自己的教育行為進行反思。

整體來講,評價報告和分析報告最為簡單,綜合實踐和教學活動計劃較難,主要體現(xiàn)在復雜性,需要一定的綜合能力。

PS:盡量了解每種方式,并且熟記一份寫作文案,有利于考核中合理借鑒,有效通關。

更多資料

00149《國際貿(mào)易理論與實務》【知識集錦】

00160《審計學》【知識集錦】

00318《公共政策學》【知識集錦】

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權威部門公布的內(nèi)容為準!

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