學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

汽車營銷與服務專業(yè)是培養(yǎng)適應我國汽車產業(yè)需要的，具有良好的政治素質、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、智、體、美全面發(fā)展；掌握現代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術教育?？茖哟螌I(yè)技術人才。

物聯(lián)網應用技術是物聯(lián)網在高職高專(大專)層次的唯一專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理、物聯(lián)網域名等物聯(lián)網技術，掌握物聯(lián)網系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能，具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調試、維護等工作的業(yè)務能力，具有良好服務意識與職業(yè)道德的高端技能型人才。

藥品經營與管理專業(yè)為各類醫(yī)藥生產企業(yè)、醫(yī)藥營銷企業(yè)、醫(yī)藥外貿企業(yè)及醫(yī)藥管理等部門培養(yǎng)有較強實際操作能力，在市場經濟條件下從事醫(yī)藥商品的購銷、調儲、檢測、養(yǎng)護及質量控制的高級技術應用性專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，掌握化學藥、生物藥、藥物制劑生產及質量控制等專業(yè)知識，具備化學原料藥及中間體、生物藥和藥物制劑生產、制藥設備使用維護等能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎，在制藥行業(yè)生產、服務第一線能從事化學藥、生物藥與藥物制劑生產操作與工藝控制、產品開發(fā)等工作的高素質技術技能型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具有現代品質管理意識，掌握工業(yè)分析檢測基本理論和操作技能，具有現代分析儀器的使用與維護、產品品質檢驗、產品質量管理與監(jiān)控、新產品研發(fā)分析、未知樣品剖析與判斷、分析測試質量保證的能力，具備工業(yè)分析能力與品質檢驗管理工作能力的高端技術技能型專門人才。

石油化工技術專業(yè)培養(yǎng)掌握石油化工生產技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，在石油化工生產第一線從事生產、技術、管理等工作的高級技術應用性專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅 實的化學工程與化學工藝方面的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，掌握精細化工、日用化工等基本原理和專業(yè)技能，能在科研機構、高等學校、科研院所及企事業(yè)單位，化輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、日用化工及相關領域從事科學研究、產品開發(fā)、教學、工程設計、生產技術管理等工作，具有從事化工產品的研制與開發(fā)、化工裝置的設計與放大、化工生產過程的控制與管理能力的高等工程技術人才。

電氣自動化技術專業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的電子技術、微機控制技術和計算機網絡技術的基礎知識；熟悉常用電氣設備的工作原理，掌握應用計算機技術實現電氣控制的基本原理和方法，具有較強的自動控制系統(tǒng)運行、維護、系統(tǒng)集成及一定的工程設計能力和企業(yè)管理能力的高等技術應用性專門人才。

機電一體化技術又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化，模塊化，網絡化，微型化，系統(tǒng)化等。

模具設計與制造旨在培養(yǎng)掌握模具設計與制造基礎專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，能在生產第一線從事模具設計、工藝設計、模具制造、模具維修、質量管理等工作，適應機械模具行業(yè)生產、管理、服務第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質技能型專門人才。

數控技術，簡稱數控（Numerical Control ）即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現。