終端與業(yè)務考試培訓電信新產(chǎn)品發(fā)展趨勢

　　在線輔導　面授招生　考試大綱　指定教材　報名時間

13.4.2 電信新產(chǎn)品發(fā)展趨勢

通信技術的發(fā)展既帶動了電信新產(chǎn)品的發(fā)展，也帶動了電信消費的發(fā)展；而消費的發(fā)展也激活了本來競爭就十分激烈的電信市場并進而推動了電信新產(chǎn)品的發(fā)展。所以電信新產(chǎn)品的發(fā)展呈現(xiàn)以下趨勢。

1.技術的發(fā)展誕生新的電信產(chǎn)品

例如在固網(wǎng)智能化過程中，產(chǎn)生的SHLR技術，即部分用戶屬性和業(yè)務數(shù)據(jù)脫離交換機端局，存儲于智能本地地址寄存器（SHLR)中，于是誕生了新的“移機不改號”業(yè)務產(chǎn)品。

2.業(yè)務功能的融合或限制產(chǎn)生新的電信產(chǎn)品

業(yè)務功能的融合產(chǎn)生新的電信產(chǎn)品比較容易理解，例如“超級無繩”就是融合了固定電話和無線市話的功能而產(chǎn)生的新的業(yè)務產(chǎn)品，實現(xiàn)了單一號碼、同振同顯、選擇接聽、支持互撥的功能；相反地，對部分業(yè)務功能的限制也能產(chǎn)生新的業(yè)務產(chǎn)品，例如“綠色上網(wǎng)”業(yè)務就是通過設置黑白名單的方式限制訪問網(wǎng)絡的權限，滿足了一批家長、學校、企事業(yè)單位限制子女、學生、員工的上網(wǎng)活動的需求。

3.同一業(yè)務在個人和商務領域的不同應用特點分化成新的電信產(chǎn)品

例如個性化回鈴音業(yè)務在推出之初是以個人用戶為主要目標群體的，其業(yè)務產(chǎn)品名稱為“彩鈴”，但在運營過程中很快就發(fā)現(xiàn)，用戶定制的彩鈴除了音樂、幽默小品外，還可以是宣傳廣告語，于是在產(chǎn)品“彩鈴”之外又分化出一個新的業(yè)務產(chǎn)品“商務彩鈴”，面向各類企事業(yè)單位推出，實際上這兩種業(yè)務產(chǎn)品的實現(xiàn)技術沒有差別；再例如“短信”業(yè)務，推出之初也是以個人用戶的點對點短信發(fā)送為主，當可以利用手機或依托網(wǎng)站進行廣播群發(fā)后，各通信運營企業(yè)紛紛推出“企信通”業(yè)務，為企事業(yè)單位用戶進行廣告推送、內部通知群發(fā)等提供服務，這兩種業(yè)務的實現(xiàn)原理也沒有本質區(qū)別。

4.増值業(yè)務應用的不斷開發(fā)催生新的電信產(chǎn)品

例如“IPTV”就是以機頂盒的方式將電視接入Interent并提供影視類視頻節(jié)目的業(yè)務；屬于依托Interent這一基礎電信業(yè)務而提供的增值業(yè)務；再例如“視訓365”則是在“IPTV”的網(wǎng)絡上為家庭和企事業(yè)單位專業(yè)提供系列化的培訓課件的業(yè)務，是增值業(yè)務的增值業(yè)務。

　　5.電信運營企業(yè)對本行業(yè)或其他行業(yè)整合推出新的電信產(chǎn)品

電信運營企業(yè)可以整合電信產(chǎn)業(yè)鏈的上下游，例如“號碼百事通”就是采用前向服務、后向加盟的方式進行運作的業(yè)務；電信運營企業(yè)也可以整合本不屬于傳統(tǒng)電信行業(yè)的業(yè)務，例如“手機銀行”就是和銀行業(yè)聯(lián)動提供賬戶查詢、轉賬、修改密碼、掛失等業(yè)務。

返回目錄 中級通信工程師終端與業(yè)務電信產(chǎn)品與業(yè)務

相關通信工程師考試教程推薦:

通信工程師考試終端與業(yè)務培訓營銷文案寫作匯總

通信工程師考試現(xiàn)代通信市場營銷環(huán)境

    終端與業(yè)務考試培訓通信市場購買行為分析

  終端與業(yè)務考試通信市場調研與決策